Connect with us

EDUCAÇÃO

Alunos da PB se destacam na Olimpíada de Língua Portuguesa

Publicado

em

Dos 18 vencedores da etapa estadual da Olimpíada de Língua Portuguesa, 11 são da Rede Estadual de Ensino. A edição 2016 da OLP tem como tema: “Escrevendo o Futuro”. Dos 466 textos analisados pela comissão julgadora, 18 foram escolhidos como os melhores da Paraíba, sendo 11 da rede estadual de ensino. Agora, os vencedores vão disputar a etapa regional do concurso e os escolhidos vão para a fase nacional, que escolherá os vencedores no mês de novembro. A OLP é organizada pelo Ministério da Educação e pela Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec).

A Comissão Julgadora Estadual da Paraíba recebeu 76 artigos de opinião, 127 crônicas, 129 memórias literárias e 134 poemas. Na modalidade “Artigo de Opinião”, todos os vencedores foram da rede estadual. Em Picuí, a vencedora foi Josseane Fátima de Lima, da escola professor Lordão, com o tema: “complexo arqueológico picuiense: um passado ameaçado”. Em Pedra Lavrada, a vencedora foi Marinita Moreira Cordeiro, da escola Graciliano Fontini Lordao, com o artigo: “Desenterrando a história”. Em Jacaraú, o texto vencedor foi “o amargo sabor da castanha”, do aluno Jônatas Oliveira de Farias, da escola Alzira Lisboa. Já em Guarabira, o escolhido foi Antônio Gomes da Silva Junior, da Escola Professor José Soares de Carvalho, com o texto: “Com sua licença: ‘pista não é pasto!’”.

Na categoria “Crônica”, os vencedores da rede estadual foram: Davylla Renally Oliveira de Souza, da escola André Vidal de Negreiros (Cuité), com o tema: “História viva”; Renault Batista Coelho, da Escola Joel Pereira da Silva (Carrapateira), com o texto: “Que barulho foi esse?”; eRuan Pablo Ferreira Couto, da Escola Teodósio de Oliveira Ledo (Boa Vista), com a crônica: “O mosquito que queria estudar”; e Geise Kelly Teles Leite, da Escola Gertrudes Leite (Desterro), com o tema: “Ponto de encontro”.

Na modalidade “Memórias Literárias”, os vencedores de escolas estaduais foram: Leandro Emanuel da Nóbrega Irineu, da Escola Professor Itan Pereira (Campina Grande), com o texto: “O ouro branco de Veneza”; e Dayane de Sousa Reis, da Escola Professor José Soares de Carvalho (Guarabira), com o tema: “Janelas da vida”. Já na categoria “Poema”, o texto vencedor da rede estadual de ensino foi “O relógio do tempo”, do aluno Kayky Barbosa da Silva, da Escola Presidente João Pessoa, de Umbuzeiro.

PB Agora

Continue lendo
Click to comment

Leave a Reply

O seu endereço de e-mail não será publicado.

EDUCAÇÃO

MEC publica relação de aprovados na segunda chamada do Prouni

Publicado

em

O Ministério da Educação publica hoje (8) a relação de candidatos aprovados na segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni) de 2021. O prazo para que os selecionados comprovem as informações que foram prestadas na inscrição encerrará no dia 24 de fevereiro.

A lista com o nome dos selecionados para o primeiro processo seletivo de 2021, bem como o cronograma do programa, pode ser acessada por meio do site do Prouni.

Neste ano, o programa oferece bolsas para 13.117 cursos em 1.031 instituições de ensino, localizadas em todos os estados e no Distrito Federal. Mais de 162 mil bolsas estão sendo ofertadas nesta edição do Prouni. Desse total, 52.839 são para cursos na modalidade de educação à distância.

Critérios

Para ter acesso à bolsa integral, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal de até 1,5 salário mínimo (R$ 1.650) por pessoa. Para a bolsa parcial, a renda familiar bruta mensal deve ser de até 3 salários mínimos por pessoa (R$ 3.300).

É necessário também que o interessado tenha cursado o ensino médio completo em escola da rede pública ou da rede privada, desde que na condição de bolsista integral. Professores da rede pública de ensino também podem disputar uma bolsa, e, nesse caso não se aplica o limite de renda exigido dos demais candidatos.

É preciso ainda que o candidato tenha feito a edição mais recente do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), tenha alcançado, no mínimo, 450 pontos de média das notas e não tenha tirado zero na redação.

Excepcionalmente neste ano, os interessados serão selecionados de acordo com as notas do Enem de 2019, uma vez que as provas do Enem 2020 foram adiadas em razão da pandemia da covid-19 e apenas o primeiro dia de provas foi realizado.

Continue lendo

EDUCAÇÃO

Govenador anuncia ampliação de mais 73 escolas integrais e modelo de ensino chegará a todos os 223 municípios da Paraíba

Publicado

em

A Rede Estadual de Ensino contará com mais 73 Escolas Cidadãs Integrais em 2021. Com a ampliação, 72 novos municípios terão o modelo de ensino, com 15.150 novas vagas. Assim, todos os 223 municípios do território paraibano serão contemplados com Escolas Cidadãs Integrais. O anuncio foi feito pelo governador João Azevêdo, nesta segunda-feira (25), no programa ‘Conversa com o Governador’, transmitido em cadeia estadual pela Rádio Tabajara,

A pré-matrícula nas escolas com novo modelo já estará disponível a partir das 17h de hoje, por meio de formulário no site aqui

Na expansão, das 73 novas escolas, 25 serão técnicas, ou seja, oferecerão cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, com novos cursos técnicos implantados na Paraíba nas áreas de Gestão e Negócios; Produção Cultural e Design; Recursos Naturais; Produção Industrial e Controle e Processos Industriais.

Assim, a Rede passará a ter 302 escolas integrais, das quais 124 oferecem cursos técnicos. Com as novas escolas, a Rede Estadual de Ensino vai ofertar um total de 74.569 vagas para alunos em tempo integral na Paraíba neste ano.

Assim, a Rede passará a ter 302 escolas integrais, das quais 124 oferecem cursos técnicos. Com as novas escolas, a Rede Estadual de Ensino vai ofertar um total de 74.569 vagas para alunos em tempo integral na Paraíba neste ano.

“Nós estamos atingindo a meta de ter pelo menos uma Escola Cidadã Integral em cada município da Paraíba em 2021, antecipando em um ano essa ação. Isso é muito importante porque essas escolas têm dado um retorno muito grande na qualidade de ensino, no envolvimento dos alunos e na possibilidade de gerar novas alternativas”, comentou o governador João Azevêdo.

Para o secretário de Estado da Educação, Cláudio Furtado, “alcançar todos os municípios paraibanos com oferta de ensino em tempo integral era uma promessa a ser cumprida porque sabemos a diferença que esta modalidade de ensino faz na vida dos estudantes, incluindo as escolas que passam a ofertar cursos técnicos integrados ao ensino médio. Estamos comprometidos com o futuro dos nossos jovens e com as oportunidades que um ensino público de qualidade pode gerar”.

A gerente de Ensino Médio, Léia Gonçalo, explica que, “a expansão mostra que estamos conseguindo oferecer o acesso à educação diferenciada e com mais oportunidades sempre visando à realização do projeto de vida a todos os jovens paraibanos. Esse é um sonho que agora se torna realidade exatamente quando o modelo completa 5 anos no estado”.

O Modelo – O Programa Escola Cidadã Integral é um novo modelo de escola pública que tem a proposta de organização e funcionamento em tempo único (integral). É uma política pública e está inserida no Plano Nacional de Educação, de acordo com a meta 6: “Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica” e também no Plano Estadual de Educação.

Essas escolas são organizadas com salas temáticas, laboratórios de informática, ciências e outros espaços de vivências, onde os jovens podem transitar, a partir do seu projeto de vida, em suas competências cognitivas e socioemocionais, de forma a desenvolver as suas potencialidades.

 

Continue lendo

Facebook

Publicidade

Copyright © 2020 Barra Portal - Todos os direitos reservados